Unidad 2 Sesión 5. Actividad 1. Selección y recopilación de información

Elaboración de artes plásticas como recurso para favorecer el potencial humano: "Autoestima y creatividad en niños de sexto grado de primaria"

Sesión 5. Actividad 1. Selección y recopilación de información

Indicaciones

1. Localiza fuentes primarias y secundarias útiles para tu investigación.

2. Realiza el acopio en los buscadores confiables que se han revisado. Guarda en carpetas la documentación textual, visual y sonora sobre el tema de tu elección.

3. Organiza las fuentes consultadas por tema, subtema o ideas principales, y procede a realizar el registro bibliográfico con el formato APA en un archivo de texto.

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Realiza las impresiones de pantalla de lo publicado en tu blog respecto a los principales buscadores mediante los cuales recopilaste la información, así como del registro bibliográfico en formato APA, pégalas en un archivo texto y guárdalo en tu equipo de cómputo. Estas impresiones formarán parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 2.

No	Tema	Referencia	Bibliografía
1	Artes plásticas	(Palópoli, 2005)	Acuña, B. P. (2012). Desarrollo Humano. España: Visón Libros. Franco Justo, C. (06 de 05 de 2019). https://www.redalyc.org. Obtenido de https://www.redalyc.org: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293121940003 Krumm, G., & Lemos, V. (06 de 05 de 2019). https://www.redalyc.org/. Obtenido de https://www.redalyc.org/: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299025051005 Krumm, G., Vargas Rubilar, J., & Gullon, S. (06 de 05 de 2019). https://www.redalyc.org/. Obtenido de https://www.redalyc.org/: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=171025597007 Morelato, G., Cerrada, M., & Ison, M. (06 de 05 de 2019). https://www.redalyc.org. Obtenido de https://www.redalyc.org: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=6862745600 Ocaña, A. O. (2009). Ludica y creatividad familiar para el crecimiento y desarrollo humano de tus hijos. Motivación y autoayuda. Argentina: CEPEDID. Palópoli, M. d. (2005). Didáctica de las artes plásticas. Argentina: Bonum. Quintás, A. L. (1998). Estética de la creatividad: juego, arte, literatura. Madrid: RIALP. Sadurni i Brugué, M., Rostán Sánchez, C., Serrat Sellabona, E., & Planagumá Oliveras, P. (2008). El desarrollo de los niños, paso a paso. Barcelona: UOC.
2	Arte y creatividad	(Quintás, 1998)
3	Desarrollo humano	(Acuña, 2012)
4	Desarrollo del niño	(Sadurni i Brugué, Rostán Sánchez, Serrat Sellabona, & Planagumá Oliveras, 2008)
5	Autoestima y creatividad	(Ocaña, 2009)
6	Estudios recientes de arte y creatividad	(Krumm & Lemos, 2019) (Actividades artísticas y creatividad en niños escolarizados argentinos) (Krumm, Vargas Rubilar, & Gullon, https://www.redalyc.org/, 2019) (ESTILOS PARENTALES Y CREATIVIDAD EN NIÑOS ESCOLARIZADOS)
7	Estudios recientes de arte y autoestima	(Franco Justo, 2019) Relajación creativa, creatividad motriz y autoconcepto en una muestra de niños de Educación Infantil (Morelato, Cerrada, & Ison, 2019) CREATIVIDAD GRÁFICA Y ATENCIÓN FOCALIZADA EN NIÑOS VÍCTIMAS DE MALTRATO INFANTIL